АДУКАВАНКА
"ИСТОЧНИК СИЛЫ" ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И ДИРЕКТОРОВ БЕЛАРУСИ
ПРОЕКТЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ
Экспресс-курсы для учителей
Осваивайте полезные темы за 5-10 дней. Бесплатно.
Задания приходят на email.
Задания приходят на email.
Конструктор уроков
Создайте интересный урок легко и просто. Выбирайте подходящие приемы из каталога по множественным критериям. Конструктор полностью на беларусском языке
Учебные чат-боты
Учитесь непринужденно и в удобное время. Даже сложные темы можно легко осваивать через чат-боты в telegram или vkontakte. Никаких технических знаний не нужно.
Банка Знаний
Полезные материалы для скачивания. Сделаны учителями для учителей. Рабочие тетради, памятки, пошаговые планы
Менторская программа
Хотите расти и развиваться с помощью опытных специалистов? Присоединяйтесь к менторской программе, где вы найдете поддержку, обучение и партнерство. Менторство - это шанс улучшить свои знания, навыки и контакты!
ПРОЕКТЫ ДЛЯ АДМИНИСТРАЦИИ
Успешный руководитель: кто это?
Пройдите курс для эффективного управления коллективом! Узнайте историю Анны Николаевны и станьте вместе с ней успешным руководителем в школе!
Построение методической работы в школе
Под руководством экспертов сможете подобрать оптимальную систему методической работы в вашей школе и запустить ее в течение трех месяцев.
Исследования коллектива и консалтинг
Проведите исследование своего коллектива, чтобы выявить точки роста. С опорой на данные вы сможете принимать более эффективные решения в управлении.
НАШИ ПРИНЦИПЫ
Уважение к учителям
Вокруг много говорят про любовь к детям. Но про любовь и уважение ко взрослым не особенно часто услышишь. Много кто критикует учителей, но мало кто поддерживает. Мы пробуем менять этот подход
Решение проблем
Мы делаем курсы и продукты, которые решают реальные проблемы учителей и директоров. Наш подход - меньше абстрактных размышлений, больше полезностей. Если вы не нашли решение своей проблемы, пишите нам, что-нибудь придумаем!
Практичный подход
Стараемся донести идеи и подходы просто и легко, чтобы их можно было быстро воплотить в педагогической практике. Ищем максимально короткий путь к улучшениям в образовании Беларуси