Программа развития школы
Бесплатный email-курс. За 6 уроков вы узнаете, как определить программу развития школы на 3-5 лет, и сделаете первые шаги в выбранном направлении
Вас приветствуют Виталина Георгиевна и Михаил Карлович!
Михаил Карлович — завуч школы, где директором работает знакомая нам Анна Николаевна, если вы ещё не знакомы с ней рекомендуем курс «Успешный руководитель: кто это?».
На вечере встреч выпускников педагогического ВУЗа, Михаил Карлович встретил свою одногруппницу — Виталину Георгиевну, которая сейчас работает директором сельской школы.
Коллеги затронули актуальную для двух школ тему — программу развития. И прямо там на салфетке спланировали первые шаги.
Давайте посмотрим, как у них это получилось, и каких результатов они добились.
Присоединяйтесь к курсу!
На вечере встреч выпускников педагогического ВУЗа, Михаил Карлович встретил свою одногруппницу — Виталину Георгиевну, которая сейчас работает директором сельской школы.
Коллеги затронули актуальную для двух школ тему — программу развития. И прямо там на салфетке спланировали первые шаги.
Давайте посмотрим, как у них это получилось, и каких результатов они добились.
Присоединяйтесь к курсу!
В результате курса вы
В результате курса вы
- Узнаете, почему программа развития не просто бюрократический документ, и чем она будет полезна школе
- Проанализируете сильные стороны школы, а также узнаете об инструментах, с помощью которых исследуют потребности школы и заинтересованных в её жизни лиц
- Выделите направления развития школы и примерные шаги реализации
- Разработаете ваши критерии успешной реализации направлений
- Продумаете состав проектной команды
- Прорефлексируете проделанную в течение курса работу
Записаться на курс
Это просто и бесплатно. Введите свои данные ниже. В течение 15 минут придет первый урок. Если не пришел, проверьте папки "Промоакции" и "Спам"
Программа обучения
Урок 1. Введение, или С чего начать
- Чем программа развития отличается от очередного бюрократического документа?
- Как понять, нужна ли лично вам программа развития школы?
Урок 2. Анализ, заинтересованные лица, школа, и почему все эти слова в одном предложении
- Кто такие заинтересованные лица?
- Какие существуют инструменты для анализа запросов заинтересованных жизнью школы лиц?
- SWOT-анализ и его польза для школы в частностях и в целом
Урок 3. Идеи на салфетке или три направления развития
- Направления развития — это нечто детальное или глобальное?
- Как выделить направления?
Урок 4. Отношения между направлениями и программой развития или Как их подружить
- Как быть если основное направление есть, а частности не складываются?
- Какие критерии важно учитывать в управлении проектами
Урок 5. Проекты это про планы и цифра, или про людей, а может всё вместе?
- Сущность проектов в школе
- Как найти ту самую проектную команду
Урок 6. Педсовет — грустное собрание или отличная возможность отрефлексировать?
- Эффективные способы рефлексии
- Финальное задание
Как проходит обучение?
- Всего вы получите 6 писем от нас. Письма будут приходить на емейл через день. Всего курс займет около 1,5 недель.
- Вы сами регулируете свою нагрузку. В письмах будут задания. Если у вас есть время и возможность, то очень рекомендуем выполнять максимум. Но мы понимаем, что вы очень загружены и не станем что-то требовать.
- Сертификат об окончании курса. Чтобы его получить, нужно пройти весь курс, выполнить финальное задание из последнего письма.
Кому подойдет курс
Директора школ
Подойдет как начинающим, так опытным руководителям частных и государственных школ.
Управленческая команда
Лучше всего курс проходить всей командой: директор и заместители. Но курс подойдет, если вы заместитель директора. Широта взглядов никогда не помешает.
Учителя
Вы можете пройти этот курс и предложить внедрить программу развития в вашей школе, если её ещё нет. А если есть, предложить взглянуть на неё по-новому.
Начните учиться и поделитесь курсом с коллегами прямо сейчас!
